本文摘要：一半在学校就读于，一半时间去企业实践中。今年天津塘沽教育局对职业教育展开了新的规划调整，不仅要启动职业教育园建设，还将在校企合作上展开订单式人才培养，让学生一入学就能取得职位。 作为职业教育的重点项目，塘沽职业教育园区转入了今年教育局基础设施项目中。根据滨海新区建设规划，教育部门将新的调整教育园区建设选址和规划，并调整职业学校专业布局，适应环境新区产业发展对人力资源市场需求。 职业教育园区竣工后，将坚决多元投资搭起平台，校企牵头发展办学的思路，前进校企合作办学项目。

一半在学校就读于，一半时间去企业实践中。今年天津塘沽教育局对职业教育展开了新的规划调整，不仅要启动职业教育园建设，还将在校企合作上展开订单式人才培养，让学生一入学就能取得职位。

作为职业教育的重点项目，塘沽职业教育园区转入了今年教育局基础设施项目中。根据滨海新区建设规划，教育部门将新的调整教育园区建设选址和规划，并调整职业学校专业布局，适应环境新区产业发展对人力资源市场需求。

职业教育园区竣工后，将坚决多元投资搭起平台，校企牵头发展办学的思路，前进校企合作办学项目。教育局工作人员讲解，职业教育园就是为了培育产业工人，但这些工人并非只是操作工，而是具备非常职业技能的人员。

对于今年的职业教育调整问题，塘沽教育局闫国梁局长说道，于是以筹划尽早正式成立一个研究滨海新区产业布局发展的机构，研究人员根据产业的市场需求，指导职业教育专业的设置。这个机构将不会是教育机构和企业的黏合剂，让原本具备滞后性的职业教育需要与企业同行，让学生一入学就能有职位。今年还不会对职业教育的专业展开调整，像会计学这样的专业就将被商务管理一类的专业代替。

此外，还将调整培育模式，学校与企业密切联系，签定合作协议，订单式培养人才，节约教育资源。这样一来，学生就可以半工半读，一半时间在学校学理论知识，一半时间去企业展开实践中训练。

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