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一再破坏正常国际人文交流 美国的“政治算盘”打错了
  • 时间:2024-06-11
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本文摘要:近年来,美国政府大大以各种理由,容许和抨击中国留学生和研究人员,侵害他们的正当权益,阻碍中美长时间人文交流。美国政府日前施行的容许留学生护照新规,又把阻碍学术交流的触角伸展了世界各国的留学生。然而,中外分析人士都指出,美国的这一系列行径,将巩固美国自身的国际竞争力,美国的算筹打错了。 阻挠中国学者由来已久此次变相“阻挠”留学生,只是美国毁坏国际人文交流一系列不道德的冰山一角。

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近年来,美国政府大大以各种理由,容许和抨击中国留学生和研究人员,侵害他们的正当权益,阻碍中美长时间人文交流。美国政府日前施行的容许留学生护照新规,又把阻碍学术交流的触角伸展了世界各国的留学生。然而,中外分析人士都指出,美国的这一系列行径,将巩固美国自身的国际竞争力,美国的算筹打错了。

阻挠中国学者由来已久此次变相“阻挠”留学生,只是美国毁坏国际人文交流一系列不道德的冰山一角。去年以来,中国不少学者、商业和科技人士、留学生甚至因公赴美国人员等,都沦为美方蓄意阻扰中美长时间人员往来和人文交流的受害者。

中国人民大学重阳金融研究院继续执行院长王文就是亲历者。王文:“我本人在2019年1月份赴美国参与长时间学术活动的时候,遭了美方涉及人员的侵扰。这种侵扰和介入,是美方对于中美人文交流更加丧失热情的一种展现出。

他们把来美国交流的中国学者、学生都视作异类,甚至用猜测的眼光来看来。这实质上是美国对中国发展深感情绪的一种典型展现出。”美国涉及机构对中方赴美国人员展开的种种“阻挠”还包括缩短护照审查、拒签、注销长年护照、盘查骚扰等,甚至还随便定义中国学者的身份。

● 去年7月,中方民间友好关系团体负责人和高校、智库专家学者赴美国参加交流活动期间,就曾遭美国联邦调查局、中央情报局等机构长时间公然问话、搜查。美方无端批评中方人员赴美国意图。

● 今年6月,美国政府以国家安全性为由,实施《关于停止部分中华人民共和国留学生和研究人员以非移民身份入境的公告》。● 此外,多名中国留学人员在出境回国时被美方执法人员无故长时间问话并检查随身携带的电子设备,部分人员的全部电子设备还被公然扣留。

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……不过,美国保尔森基金会旗下的马可?波罗智库(MacroPolo)近日公布的一份报告却具体回应,美国的科技进步与来自中国的人才息息相关!报告中的统计数据表明,在美国人工智能领域的顶尖人才中,来自中国的人才大约占到三分之一。中国政法大学较为法学研究院副教授潘灯在拒绝接受环球资讯广播采访时回应,毁坏中美人文交流,不致给美国自身导致诸多负面影响,美国的这个“算筹”打错了。潘灯:“美国这样的不道德是搬起石头砸自己的脚。

美国在国际学生身上提供的可不只是学费。美国教授仍然以来注目中国留学生的原因之一,就是中国留学生基础坚实、刻苦做事、有团队意识……中国留学生是美国科技生产量的最重要参予和辅助力量。可是一些政客为了自身利益,误导掌权团队实施容许中美人文恋情的措施。

更加有人将中美两国人文领域的“管理体制”作为极力切断中国发展的途径。他们忘了美国也是两国人文恋情的受益者!”求学新规引起众怒为施加压力美国大学重新启动校园,美国国土安全部辖下入境和海关执法局日前公布通告:2020年秋季学期的留学生如果仅有网际网路课,将无法获得赴美国护照或保持当前护照。这引起了各国留学生的反感赞成。哈佛大学的墨西哥留学生瓦拉利亚:我来自肯尼迪学院,班上85%的同学是国际学生。

这个消息一公布,我所有的同学都在相互放信息,大家都在想要,我们究竟要怎么办?美国东肯塔基大学的留学生奥路菲:我从14岁到这里早已有十一年了,仍然合法合规。实施这个规定,对我而言,就看起来你做完了家长决定的家务,但依然受到了惩罚。

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要被“驱逐出境”知道让我很惊讶!美国教育委员会工作人员特里则直言:这个政策很残忍!美国高校应急应付“新规不合理、不讲道理且仇外,把学生和教职工的身体健康置放风险中。”时隔哈佛大学、麻省理工学院、南加州大学等陆续对美国政府驳回诉讼后,约翰斯·霍普金斯大学和加利福尼亚州也驳回诉讼,拒绝禁令实行新规。

为应付这一荒谬新规,美国多所高校还争相开行秋季“类似”线下课程。● 加州伯克利大学将新的设一门1学分的面授课程。● 佛罗里达大学的部分学院将发售90%线上教学和10%面授课程的人组。

● 据美国消费者新闻与商业频道的著名记者罗伯特?弗兰克讲解,华盛顿大学也未来将会开办一门1学分且容许缺席的面授课程。罗伯特?弗兰克:有多达100万名外国学生在美国,他们大约占到美国大学生总数的15%到20%,在许多学校甚至占到比更高。根据新规,如果学校不是一学期几乎网际网路课,学生就可以留下。

华盛顿大学的学生们想到了一个新的应付方案,发动抗议活动以创立一个1学分的面授课程,每季度只教学一次,且容许缺席。这就可以避免护照新规。目前早已征求了14000个亲笔签名。美国教育界人士普遍认为,政治目的,不不应让教育来分担后果。


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